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发布时间:2018-05-04    被阅览数: 1368 次 来自:江苏教育国际集团有限公司

主要内容

总体情况:历史、现状与未来发展

重要品牌:学科、中心与学术水平

研究情况:项目、专著与社会认可

合作情况:政府、地方与基础教育

总体情况:历史、现状与未来发展

南京师范大学课程与教学研究所涉及课程与教学论原理、数学课程与教学论、物理课程与教学论、体育课程与教学论、化学课程与教学论等均为源远流长积累丰厚的学科,1997年,各院系的学科学术力量统合为一个研究中心,并率先(国内)以多方向联合申报课程与教学论专业博士授权点,获批准。

本学位点拥有博士生导师12人,引领着5个主要研究方向。

课程与教学论原理方向,杨启亮教授以传统与现代、域外与本土、理论与实践融会贯通的学术特色研究基础理论;

数学课程与教学论方向,单樽教授、涂荣豹教授、喻平教授在竞赛数学、数学教育心理学、数学教学哲学等领域形成了融理论于实践的研究特色;

物理课程与教学论方向,刘炳升教授在理科实验教学及理科教材国际比较研究领域广有建树;化学课程与教学论方向,周志华教授、李广洲教授以注重教学心理学探究为特色形成了理科问题解决、问题表征研究的优势;

体育课程与教学论方向,孙庆祝教授、顾渊彦教授、田雨普教授以体育与健康课程为基础,拓展研究体育信息化对策、国际体育课程比较、全民健身体育等领域里的重大课题。

本学位点拥有坚实的教学科研基础保障,不仅有充实的物质设备基础,更有教育部人才培养基地、基础教育课程改革研究中心、教育学一级学科博士学位授权点、教育学原理和学前教育学两个国家重点学科为依托,还拥有国内唯一的专门化教育图书馆(华夏图书馆)。

本学位点学术队伍结构均衡且实力雄厚,其中教授25人、副教授11人,近五年发表学术论文200余篇,出版著作教材70多部,承担省及以上项目40余项,研究成果获省及以上奖励10项。

本学位点的科学研究既密切关注前沿理论进展,也求真务实地坚持研究课程与教学实践,既博采借鉴外国之长,也寻根求源继承弘扬中国传统精华,既追求卓越建构高层理论,也普适传播创造繁荣实践。

合作情况:政府、地方与基础教育

先后合作的项目主要有以下这些:

南京市栖霞区“基础教育学校教育质量提升工程”

青岛市四方区“义务教育课程与教学改革”

青岛市四方区“义务教育学校教师专业发展”

青岛市市北区“名师发展工程”

青岛市市北区“骨干教师发展工程”

山东省泰安市“中小学名师发展工程”

江苏南京、苏州、镇江、扬州、宿迁,山东青岛等地中小学“课程与教学改革”项目

南师大 “苏州高铁新区实验学校课程与教学改革”项目(基础教育)



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